Unterrichtsangebote
Maßgeschneiderter Unterricht auf dem Weg zurück zur Heimatschule.
Erkrankungen nehmen keine Rücksicht auf den Lehrplan. Deshalb bietet unser flexibler Klinikunterricht Kindern und Jugendlichen aller Schulformen eine feste Tagesstruktur. Im geschützten Rahmen fangen wir Schülerinnen und Schüler individuell auf, schließen Wissenslücken und bereiten sie einfühlsam auf die erfolgreiche Reintegration vor.
Unser Unterricht orientiert sich flexibel an der Lebenssituation und dem individuellen Leistungsvermögen der Kinder und Jugendlichen. Da sich unsere Schülerinnen und Schüler mit ihrer Erkrankung in einer schwierigen Lebensphase befinden, bietet der strukturierte Schulbesuch ein wichtiges Stück Kontinuität und Normalität. Dabei steht die psycho-physische Verfassung stets im Vordergrund.
Unsere pädagogischen Schwerpunkte
Anknüpfung an die Heimatschule
Unser vorrangiges Ziel ist es, den Unterrichtsstoff der jeweiligen Heimatschulen aufzugreifen und kontinuierlich weiterzubearbeiten. Damit ermöglichen wir nach Beendigung des Klinikaufenthalts einen möglichst problemlosen Übergang (Reintegration) zurück in die Stammschule oder führen die Jugendlichen nach längeren Fehlzeiten behutsam wieder an den angemessenen Lernstoff heran.
Hierzu nehmen wir direkt Kontakt zu den Heimatschulen auf, nutzen das bereitgestellte Material und ergänzen dieses sinnvoll. Besondere Berücksichtigung finden die Kernfächer:
- Deutsch
- Mathematik
- Englisch
- 2te Fremdsprache
Darüber hinaus ist es den Schülerinnen und Schülern möglich, ihr Wissen in allen anderen Fachbereichen zu intensivieren. Durch das Vorbereiten von Präsentationen beziehen wir persönliche Interessen aktiv mit ein und stärken gezielt die Fähigkeit, erworbenes Wissen selbstbewusst vorzutragen.
Leistungsnachweise, Arbeiten & Klausuren
Die geltenden Richtlinien und Lehrpläne der Heimatschulen werden stets berücksichtigt. Falls erforderlich, schreiben die Schülerinnen und Schüler anstehende Arbeiten und Klausuren direkt in unserer Schule.
- Externe Bewertung: Die Heimatschule sendet uns die Aufgaben zu, und die Bewertung verbleibt in der Hand der dortigen Lehrkräfte.
- Interne Bewertung: Alternativ stellen unsere Kolleginnen und Kollegen selbst Arbeiten, die dann auch direkt durch unser Team bewertet werden.
Ganzheitliche Förderung: Mehr als nur Wissensvermittlung
Neben der reinen Wissensvermittlung steht der enge, vertrauensvolle pädagogische Bezug zu unseren Lehrkräften und den Therapeutinnen und Therapeuten im Mittelpunkt. Umfang und Ort des Unterrichts werden zu jeder Zeit eng mit den behandelnden Ärzten und dem Klinikteam abgestimmt.
Unsere Ziele im Schulalltag:
- Ängste abbauen & Vertrauen stärken: Wir schaffen Erfolgserlebnisse, um das Selbstbewusstsein der Jugendlichen nachhaltig aufzubauen.
- Lernmotivation wecken: Schülerinnen und Schüler machen bei uns neue, positive Lernerfahrungen.
- Soziale Fähigkeiten aktivieren: Wir unterstützen dabei, soziale Kompetenzen im geschützten Gruppenrahmen wiederzuentdecken.
- Stabilität bei Schulabsentismus: Ein kontinuierlicher, verlässlicher Schulbesuch steht gerade bei Kindern mit Schulängsten oder Absentismus-Hintergrund an oberster Stelle.
Unterrichtszeiten & Struktur
- Unterrichtstage: Von montags bis freitags.
- Kernzeit: 08:15 Uhr bis 13:00 Uhr.
- Gruppen: Der Unterricht erfolgt getrennt nach Primarstufe (Grundschule) und Sekundarstufe. Die Betreuung ist individuell, bedürfnisorientiert und zieldifferent.